CLASE II

Hola a todos!!

  En la CLASE II vamos a profundizar el concepto de nuestra materia (esto es muy importante, ya que nos permitirá tener herramientas para abordar la asignatura).


                                          OBSERVATORIO DE MEDIOS

       ¿Qué es? 

• Es un ESPACIO ORGANIZADO ("donde se puede examinar atentamente algo") que: RECOPILA, ORDENA, ANALIZA, INTERPRETA ⇒ INFORMACIÓN que surge a partir de "fenómenos emergentes" de la producción de los Medios de Comunicación Masivos (MCM). 

      ¿Por qué surge?

• Para que los INDIVIDUOS ⇒⇒ construyan una POSTURA PERSONAL frente a los    MCM                                                                                   (de reflexión)

                                             ⇒⇒ asuman un ROL de RECEPCIÓN: ACTIVA Y CRITICA                                                                     (Pensamiento critico) ➢➢➢ En la construcción de sentido e interpretación (que se dan en las producciones que provienen de los MCM). 

El objetivo es que los INDIVIDUOS "NO seamos solo meros RECEPTORES PASIVOS" que consumimos a través de los MCM.  

(Entiéndase MCM: como todos los fenómenos que se presentan en el escenario de acción de la cultura y la sociedad➞ redes sociales, portales digitales e impresos, canales de tv, noticieros, radios, plataformas de streaming, etc.).



ACTIVIDAD 

• Es importante entregar las actividades en tiempo y forma, ya que cada una sumara a la nota final del Trimestre. 
• El que pueda avise al resto de los compañeros (en el grupo de WP), ya que solo he recibido 6 trabajos a la fecha!!. 
•  Al realizar la actividad tendrán que enviarla a mi mail: tamara.perez@ymail.com para poder ser corregidas.Tienen tiempo hasta el martes 31/03. 
• En el ASUNTO del mail deberán aclarar: ODM CLASE (Nºde la clase) + NOMBRE Y APELLIDO. 

1) Abrir el siguiente vinculo: EJEMPLOS DE OBSERVATORIO DE MEDIOS. Luego responde:  

a.- Defina en cada caso ¿a qué tipo de Observatorio se hace referencia?.

b.- Destaque ¿qué objetivos tiene cada Observatorio?

c.- Enumere características principales en cada caso. 

d.- ¿Que acciones toman en caso de detectar algún caso anómalo (fuera de los normal)?

e.- Piensen y ejemplifiquen algún suceso televisivo en el cual puediera haber intervenido el Observatorio. (Ej, chistes recistas, comentarios homofobicos o machistas, etc).   


ATENCIÓN: Recorda siempre que en la parte de abajo de la pagina tenes la posibilidad de hacer consultas y comentarios en caso de que lo necesites!!  
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CLASE I

  Para comprender cuales son las características de la materia: OBSERVATORIO DE MEDIOS, tenemos que tener en claro ¿qué es OBSERVAR? ¿es lo mismo que VER Y MIRAR?

Para esto les propongo analizar el siguiente video y luego responde a las actividades propuestas, que deberás luego remitirlas vía mail a: tamara.perez@ymail.com (tenes tiempo hasta el martes 24/03)

ACTIVIDADES

      1)      Luego de analizar el video “Test de Concentración”  responde:

a.- ¿Que te llamo la atención del  video?

b.- ¿notaste que a pesar de estar mirando con atención las imágenes hay cosas que igualmente pasaste por alto? ¿Por qué?

        2)  Busca en el diccionario los siguientes términos: VER- MIRAR- OBSERVAR

a.- Luego trata de explicar con tus propias palabras ¿qué diferencia  hay entre los tres conceptos?.

       3) Observa con detenimiento las siguientes imágenes y luego responde:

a) ¿Qué te sugiere cada una de las imágenes?

b) ¿Consideras que es necesario observar a los medios? ¿Por qué?


ATENCIÓN: Recorda siempre que en la parte de abajo de la pagina tenes la posibilidad de hacer consultas y comentarios en caso de que lo necesites!! 

                                                                                     
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Bienvenid@s!!

   Este es el espacio de OBSERVATORIO DE MEDIOS que compartiremos a lo largo de todo el ciclo lectivo. Dadas las circunstancias especiales que estamos viviendo y como no hemos tenido aun la posibilidad de conocernos, paso a presentarme. Mi nombre es Tamara Perez, soy Licenciada en Periodismo, Profesora en Docencia Superior y a lo largo de este año los acompañare para que puedan interiorizarse y aprender sobre los contenidos que propone esta asignatura de comunicación.

  En este Blog (odm2020.blogspot.com) podrán acceder a textos, videos, tps, actividades, notas, etc.  Durante las próximas clases (días miércoles) subiré contenido y las actividades a realizar las tendrán que remitirlas a mi mail: tamara.perez@ymail.com para poder ser corregidas

(Tienen tiempo de enviar las actividades hasta el martes de la semana siguiente!!!).

  Les adjunto el PROGRAMA de la asignatura. Allí van a encontrar los contenidos y las pautas de evaluación para aprobar la materia. El que desea lo puede imprimir y adjuntar en la carpeta.

  Transitaremos un año de aprendizaje mutuo y deseo que lo hagamos con mucho compromiso, alegría y dedicación. Necesito del compromiso de todos ustedes, sean responsables y recuerden que no estamos de vacaciones. 

Saludos!

Prof. Tamara P.