LA NOTICIA

La respuesta a la pregunta “¿qué son las noticias?” puede parecer obvia. En principio, si buscamos el término en el diccionario veremos que noticia se define como “comunicación de eventos recientes o información antes desconocida”. 

En los medios de comunicación masivos, por noticia se entiende a un texto o un testimonio que le permite al público estar al tanto de un episodio novedoso, reciente o fuera de lo común que se ha desarrollado en una comunidad  específica o en un contexto particular, lo que amerita su difusión. 

Sin embargo, la mayoría de las cosas que ocurren cada día, no son difundidas ni en los periódicos ni en los noticieros de radio y televisión. Esto es porque la noticia no es “el hecho en sí”, no es “lo que pasa”. Tampoco es un reflejo de la realidad ni una reconstrucción o reproducción, sino una determinada forma de “construir la realidad”.

Ya hemos visto que un mismo suceso podrá ser analizado, interpretado y “construido” como noticia, según diferentes criterios, por cada medio, o cada persona, de diferentes maneras. En la realidad social compleja, entran en juego, a la hora de construir las noticias, múltiples factores: los intereses e intencionalidades de los distintos medios de comunicación (en tanto agentes sociales), sus posiciones políticas e ideológicas, sus “estilos periodísticos”, sus formas de interpretar los distintos hechos concretos, el público al que se están dirigiendo, etc.

La noticia se caracteriza por el hecho de que la información presentada responde a cinco preguntas básicas:

1-¿Qué pasó?

2-¿Quién o quiénes estuvieron involucrados?

3-¿Cuándo pasó?

4-¿Dónde pasó?

5-¿Cómo sucedió?

A veces también se agregan las preguntas: ¿Por qué pasó lo que pasó? y ¿Para qué sirve lo qué sucedió?

En la noticia, la información no se presenta siguiendo un orden cronológico. Su esquema responde al orden de importancia de los hechos. En el primer párrafo se incluye la información más importante, todos los datos que responden a las cinco preguntas básicas, y en el resto del texto se desarrolla el tema de mayor a menor grado de relevancia. A esta técnica de escritura se la conoce con el nombre de pirámide invertida.

-

-