CONSTRUYENDO LA NOTICIA: Interpretando la información
Análisis de un capítulo de “LOS SIMPSONS”
Respondé esta guía de preguntas sobre el capítulo “Homero el malo” (Lo encontrás haciendo click AQUÍ):
1) En este episodio, Homero es acusado de acoso sexual, por lo que se generaron protestas en la puerta de su casa. ¿Pero qué había sucedido en realidad?
2) Ante esta situación, Homero es convocado por el programa de investigación periodística “El Mero Fondo” para dar su versión de los hechos.
a) ¿Cuál es el título con el que presentan el informe?
b) ¿Qué palabras utilizan para describir a Homero?
c) Contá cómo termina siendo la entrevista que sale al aire. ¿Pensás que el tema se trató de manera objetiva?
d) Al terminar el informe, aparece, en letras pequeñas, una “advertencia” a los televidentes. ¿Te acordás qué dice?
3) Luego de haber salido al aire este programa, los medios “invaden” la casa de los Simpsons, con cámaras, camiones y helicópteros. Homero ahora es noticia. ¿Qué pasa con la privacidad de la familia?
4) Los programas de la TV llenan sus espacios hablando de Homero. Vemos 2 Talk-shows.
a) En el primero, una “supuesta” víctima de Homero llora desconsolada. ¿Qué dice de Homero? ¿Cuál es la respuesta de la conductora?
b) En el “Foro de Rulo”, las personas opinan sobre Homero y lo sucedido ¿Creés que tienen suficiente información para hacerlo?
c) Buscá el texto “Realidad e irrealidad de los medios de comunicación”, de Daniel Innerarity, y leé con atención las dos últimas oraciones (desde que dice “A los medios les debemos la ilusión…”). Transcribilas acá para fijar las ideas.
5) Incluso se ha hecho una película para la televisión, que recrea el supuesto episodio de acoso sexual.
a) ¿Cuál es el título de esa película?
b) ¿Cómo es representado Homero en dicho filme?
6) En el programa de Ken Brockman se ha realizado una encuesta.
a) ¿Cuáles son los resultados?
b) ¿Por qué pensás que la mayoría de la gente encuestada votó de esa manera?
7) Entristecido, Homero pide un abrazo a su familia.
a) Inicialmente, ellos dudan un instante, y ante la pregunta de Homero acerca de esa duda, Bart da una respuesta ¿Qué dice?
b) Escribí una breve reflexión personal respecto de esta idea, acerca de la influencia de los medios.
8) Pensando en la forma de limpiar el nombre de su padre, Lisa dice “Los medios te han hecho un monstruo porque no quieren saber la verdad, sólo les importa entretener”, y tiene una idea:
a) ¿Qué es lo que propone para que el público conozca “la verdad”?
b) ¿Cuál es el apodo que, según Homero, las personas le han dado?
c) ¿Qué resultados obtienen? (esto nos hace pensar en las diferentes posibilidades que tienen los medios “alternativos” de comunicación para llegar al público, frente al poder de los “grandes medios”).
d) Si esto hubiese sucedido hoy en día ¿Qué otros medios hubiera podido utilizar Homero para transmitir su mensaje?
9) Todo el asunto se resuelve cuando Willy el conserje les acerca un video donde se comprueba la inocencia de Homero. Finalmente el programa “El Mero Fondo” hace su rectificación.
a) ¿Qué dice el periodista a modo de disculpas?
b) ¿Sólo en el caso de Homero habían realizado denuncias sin fundamentos?
10) Inmediatamente, presentan una nueva “investigación” periodística:
a) ¿A quién denuncian ahora? ¿Por qué motivos?
b) ¿Qué título tiene dicho informe de investigación?
c) ¿Cuál es la reacción de Homero?
d) ¿Qué elemento destaca a la hora de decir que Willy “es perverso”?
e) Marge le pregunta si es que no ha aprendido nada de esta experiencia. ¿Qué contesta él?
11) Pensando en la forma en que los medios trataron a Homero, y en cómo la mayoría de las personas creyeron esa “versión” de los hechos, sin muchos cuestionamientos:
a) ¿Recordás haber actuado de manera similar frente a algún “caso mediático” o ante alguna noticia en general?
b) Escribí una breve reflexión acerca del capítulo que vimos. (Qué te gustó, qué te llamó la atención, qué cosas te hicieron pensar… Escribí lo que se te ocurra).
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