miércoles, 8 de abril de 2020

CLASE IV

Buenas para tod@s!! Les cuento que estamos finalizando la etapa de Diagnostico. A partir de la próxima semana nos vamos a meter de lleno con las unidades que marca el programa de la materia. Esta etapa sirvió para que puedan interiorizarse acerca de los conceptos fundamentales de la materia y para adaptarnos a esta nueva modalidad (virtual) que nos toca atravesar.
 Insisto con que sigue siendo muy baja la participación, (solo envía trabajos menos de la mitad del curso). Espero que la situación se revierta, ya que en breve organizare un encuentro por videoconferencia (vía Zoom) para conocernos y despejar futuras dudas. Tranquilos, que yo les voy a avisar!!

Comencemos....
    

La clase anterior nos centramos en la Comunicación
-Definición
-Tipos
-Elementos
-Esquema Comunicativo

El objetivo era comprender que la comunicación no solo es ORAL. Porque el el circuito comunicativo hay muchas variables que inciden y permiten que la comunicación sea efectiva o no (Interferencias, Codigo, Contexto, Gestualidad, etc).

Pero no podemos estudiar y observar a los medios sin conocer en profundidad que son:


                     LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN    



Los medios de comunicación son herramientas e instrumentos que son utilizados actualmente en las sociedades, y a partir del siglo XIX, para informar y comunicar de forma masiva a la población.
Hoy en día los individuos y las comunidades acceden a este tipo de canal para tener material informativo que describe, explica y analiza datos y acontecimientos de diversos tipos, pueden ser: políticos, económicos, sociales o culturales, y también pueden referirse al nivel local o al contexto mundial.




¿Cómo surgieron los medios de comunicación?

La imprenta, originalmente inventada por Gutenberg, se considera el inicio masivo, el hecho histórico que dio origen a la circulación de millones de panfletos y periódicos.
Ahora bien, existen otros estudiosos sobre el origen de los medios de comunicación que destacan que anteriormente la figura del “pregonero” se dedicaba a anunciar las principales noticias, prescindiendo del soporte material del diario. El “boca en boca” fue para ellos, el origen de la transmisión de los mitos y las fábulas, y a la vez el modo de afirmar ciertos valores sociales y conjunto de ideas compartidas.

En nuestras sociedades estos canales son la forma que las personas interactúan compartiendo pautas en común. 

Estos medios de comunicación son la materialización de la necesidad que tienen las personas para relacionarse. Mediante ellos se va formando una opinión general en un momento dado acerca de los conocimientos, y los juicios sobre la realidad que nos rodea.
Al mismo tiempo, estos medios son corporaciones mediáticas; no debemos olvidar que la función social que cumplen los medios en una determinada sociedad también se yuxtapone en muchas ocasiones con los intereses de la empresa corporativa capitalista que busca el beneficio lucrativo a partir de la canalización de información. De allí la relevancia social que esto implica, en relación al ámbito político nacional.


¿Cómo se clasifican los medios de comunicación?

Los medios se clasifican según la estructura física que sirve de soporte para la transmisión de la información, podemos distinguir: 

  •  Los medios audiovisuales. son los que pueden ser simultáneamente escuchados y vistos. Se basan en dispositivos tecnológicos que emiten imágenes y sonidos con el fin de transmitir la información, como es el caso de la televisión y el cine.

 La televisión.  Apareció en los años 30, es el medio con mayor índice de público a nivel   mundial. Los telespectadores de todo el mundo reciben la señal de esta herramienta informativa en tiempo real, en vivo o diferido. Casi cualquier acontecimiento mundial puede ser transmitido con imagen y sonido a casi cualquier parte del mundo. A partir de esta se desprende toda una industria de fabricación de televisiones y también de canales de transmisión.  

  • Los medios radiofónicos. son el único medio que se basa exclusivamente en información trasmitida bajo formato sonoro


Requiere un proceso de producción mucho más sencillo que la televisión. Su nivel de acceso, también es un aspecto en el cual aventaja al resto de los medios. Por otro lado desde el punto de vista de la emisión radiofónica también resulta verdaderamente muy sencillo, ya que para lograr la emisión se requiere de pocas máquinas de sonido, micrófonos y pocas personas. La principal limitación tiene que ver con la distancia geográfica y accidentes que imposibilitan la transmisión, y el sonido se ve afectado.

  • Los medios impresos. comprenden a las revistas, los  periódicosmagazinesfolletos  y panfletos, todas las publicaciones que contengan una información a ser transmitida. En la actualidad estos medios, por el elevado costo de producción y la intromisión de Internet, están en declinación en cuanto a que su público prefiere otros medios a la hora de informarse. Se requieren de muchos puntos para certificar una producción de calidad en este medio, por ejemplo: editores, correctores, buena calidad del papel, escritores y analistas reconocidos, etc.
    



  • Los medios digitales. surgidos en la década de 1980. Estas “nuevas tecnologías” han logrado expandirse con masividad. Se basan en las computadoras personales, como también en celulares, tablets y todo tipo de artefactos tecnológicos, cada vez con mayor rapidez transmiten la información llegando a miles de personas.
   




Actividad:

 Entrega: hasta el Jueves 16/04. Les recuerdo mi mail: tamara.perez@ymail.comEn el asunto deberán aclarar: ODM CLASE (Nºde la clase) + NOMBRE Y APELLIDO



ATENCIÓN!! Cuando me llegue el mail les confirmare con: Ok, recibido (sino les respondo es porque no lo recibí) 


Lee con atención el artìculo: ENTREVISTA A ROGER SILVERSTONE


(Clickea el siguiente vinculo)¿Por qué estudiar a los medios?"


Luego responde el siguiente cuestionario:

1-Explique cuál es la importancia que Silverstone confiere a los medios en la actualidad.

2-Desarrolle un planteo que explique la relación entre tecnología y medios.

3-Señale cuál es el rol de los medios a la hora de construir cultura.

4-Comente cual es el planteo del entrevistado respecto de la relación medios/jóvenes. Ejemplifica apelando a tu experiencia

5-Indique por qué considera que es importante la calidad de los medios según su criterio y el del investigador.



ATENCIÓN: Recorda siempre que en la parte de abajo de la pagina tenes la posibilidad de hacer consultas y comentarios en caso de que lo necesites!!  
                                                                    





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